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这一本林海音的作品令我深有感触。
比如，人，首先，我真想说，其他人的看法是人类最大的牢笼。我最佩服“疯子”秀贞。即便背负“疯子”的称呼，承受别人的冷眼相待，却也没有放弃寻找女儿的下落。
她有错吗？没有。她疯吗？不疯。
难道说，找寻小桂子，就不对吗？从“疯子”身上，我真真切切感受到，她满心的期盼。真是令人难以置信，这样的一个人，怎么，会被人称为“疯子”？！
自她身上，我明白，千万不要放弃一件事，总会有成功那一天。
从英子的做法里，我也明白，不要让别人的意见湮没了你心中的那个声音。还有宋妈，她对英子家人的爱，是多么坚定！即使儿子逝世，女儿生死不明，却还是留下，照顾英子一家。
这个决定真的很艰难。可在这种令人难过的节骨眼儿上，她还是选择了留下。她那种忠心，那份不舍，我都明白。正是这一本看似平凡的小说，被深深烙下了当年的那份苦、那份情。这一点，我深有感触。
读一本好书，象交了一个益友。
————臧克家
书是人类进步的阶梯，这话说得一点也没错。一本好的书会给你的心灵上一堂非同寻常的课。让你有一次灵魂的洗刷。在这我升初中以来放的第一个寒假里，我当然要读一本好书来“犒劳”一下自己。
所以我拿起了《城南旧事》……
这本书叙述了一个名叫英子的女孩在北京胡同生活时发生的一些事。
惠安馆的“疯子”秀贞和妞儿让我清楚的认识到那个年代的艰苦。
我喜欢城南旧事，不单单因为这是一本故事，它也是梦幻的，在读它时仿若音乐，轻轻的扣动着人心。
我爱读书！
读书能把无知的我领进知识的大门，它也让我有了想象的羽翼！
读书更让我从一个懵懂的女孩蜕变，成长！
离别，是一个让人心酸的词，但人生难免都是要经过离别的。《城南旧事》一书，一共6个故事，离别是这本书的关键词，透过离别，让我们知道了小英子的慢慢长大。最后，她终于明白了，离别并不是靠着泪水来结束的，如果可以，那应该就是一个无言的结局吧！
《城南旧事》的最后一篇是（爸爸的花儿落了，我已不再是小孩）。小英子在做毕业演讲时，疼爱她的爸爸不幸在医院里过世了。此时此刻，她既要同相处多年的同学、老师和母校告别，又要面对她和爸爸的生死离别。在前边5个故事中，她有哭到生病的历史。可是，这次她真的长大了，面对老师、同学们，她露出了百魅的一笑。回到家中，她仿佛看见了爸爸的身影，还看见了爸爸几年来细心培养的夹竹桃的花儿落了，顿时千万种情绪涌上心头。但是，最终她还是从从容容地踏上了去医院的路。
“爸爸的花儿落了，我已不再是小孩了”这时的小英子，作为家里的老大，她开始担负起整个家的责任了。
离别虽然可怕，但它却是真实的，它不会因为你的害怕与恐惧就不发生，特别是长大以后离别更是紧紧抓住你不放。
唐代大诗人孟郊也发生过一样的离别，当时，他是一个比较偏远的地方考察，他的老母亲特别舍不得他，在他要去那个地方的晚上他的母亲把他破旧的衣服缝好。快要走的时候，母亲交待要快快回来，就是害怕他丢下一个老太婆孤独的生活。谁愿意经过这样的离别呢？孟郊也想在家多陪陪他的老母亲，可是，这是朝廷的决定，是无法改变的事实，所以孟郊必须得离开老母亲一阵子。
其实，我并不怕离别。小英子六年级时懂事了，我也应该快要懂事了。孟郊知道，当他的衣服再次破时，他和母亲就应该重逢了。因为，今天的不舍分离，是为了下一刻重逢的喜悦，我们也因该这样不怕离别。
今年暑假，我读了台湾著名作家林海音写的小说《城南旧事》。
起初，我只是抱着好奇的态度，翻开了这本书。但到后来，我却沉浸在书里无法自拔。
这本书讲述了林海音小时候住在北京城南时经历的故事和变故。在那些充满童真童趣又令人感动的故事中，残酷的现实和作者天真的幻想交织在一起，让人分不清虚实，看不清真相;又让人沉浸于其中，如身临其境一般，随着情节的起伏，或落泪，或微笑，或同情，或愤怒。
其中最使我感动的是帮秀贞找女儿一段。大家都说秀贞是疯子，作者却跟她一起玩，送她东西，耐心地听她念叨以前的事情，念叨她的女儿小桂子。当她发现自己最最亲密的好朋友妞儿就是秀贞失散的女儿小桂子时，她义无反顾地带她去找秀贞，还把自己家里的金手环给秀贞换盘缠。从中我体会到了作者的善良、好奇心强的特点。
我很喜欢《城南旧事》这本书，它的字里行间都充斥着旧时人的质朴、勤劳和作者的天真烂漫。虽然书里的语调看似活泼，实际上却蕴含着深深的伤感和灼痛。
林海音的作品充满着真情实感，让人有亲切感。她的作品令我感动，也令我深思。
讲了童年时期，在北京居住时，经历的几个故事。
一个被情人抛弃、孩子被扔掉的疯女人，一个被继父捡回来、经常受虐待的小姑娘，到底是不是母女？孩子想不明白，大人不想明白。
一个败了家的旗人，靠偷东西供养弟弟读书，一直强调“我不是坏人”，却被警察带走。他到底是不是坏人？小孩子只想跟他去看海。
一个姨太太，忍受不了家里的虐待，跑来寻求庇护。怕她破坏家庭，破坏父母感情，小孩子智商爆发，为他人牵线搭桥，帮家庭避免矛盾。可能，这个姨太太之前之所以被赶走，也是这个原因吧。
家里的保姆，为生计出来打工，尽心尽力的照顾主家，赚钱养自己的孩子。然而，两个孩子，一个淹死一个送人，保姆辛辛苦苦，希望孩子健康长大，却遇到不成器的丈夫。
这本书，全是孩子的视角，只有一个个不完整的故事，没有善恶对错的判断，只有小孩子眼中简简单单的欢乐悲伤，没有大人世界的复杂虚伪。
我们都看惯了成人世界，习惯了成人的视角，看看这本书，换个视角，可能会有不一样的启发。
合上《城南旧事》，闭上眼睛，《惠安馆》中那个失去孩子的母亲那可怜的模样又在我的脑海里浮现。
她叫秀贞，因为生的孩子是私生子，所以被狠心的父母丢掉了，失去孩子的秀贞太过伤心了，导致精神失常，见人就会大笑，大家都觉得她是个疯子，讨厌她，嫌弃她，瞧不起她，不敢靠近她。而她只会无助地大哭，无助地东躲西藏。那个丢失的孩子，是让她活下来的唯一的希望。如果大家多给她一点关爱，她也许就不会精神失常了。
我的隔壁班有一个自闭症小朋友，戴着个眼镜，每天的衣服都是相同的：一件蓝色的外衣，一条牛仔裤，脸上没有笑容，不常说话。听老师说，在他的眼中，所有人都是小猫咪，所以，他常常见人会摆出一个要抱抱的姿势。嗯，你看，他向我们大步跑来，张开双臂，那是要抱我们了吧。所有人一见到他这个姿势，全都躲得远远的；有时他以冲刺的方式奔向游戏中的同学，大家也会一哄而散，离他远远的。
下课时，我在教室门口遇到他。他又摆出要抱抱的姿势了，看他略带危险的眼神，我就把他的口罩拉上去把他的眼睛遮住，我想：“这样，他应该就看不见我了，就不会来抱我了。”他似乎感觉到了亲切，把口罩摘了下来，脸上露出久违的笑容。
他也许认为我和他是朋友了吧，每节课下课他都来找我，而每次我都会用他的口罩把他的眼睛遮住，然后就看到了他灿烂的笑容，我觉得他并不像其他同学说的那样讨厌。
久而久之，他习惯了跟我玩“口罩变眼罩”的游戏，一见到我，就自己用口罩把眼睛遮起来，然后又摘下口罩向着我笑。渐渐的，我对他没有了排斥，就经常把好吃的分享给他，教他做游戏，只是他一如既往地沉默，从不说一句话。
这一天，他过来的时候没戴口罩，也没有摆出要抱抱的姿势，而是微笑着问我：”你叫什么名字？”我一时呆住了，他竟说话了，他不再沉默自闭了吗？我为他的变化感到惊喜和兴奋。
想到《惠安馆》中的那个“疯子”，如果秀贞的父母并没有把孩子丢掉，或许她也会是个充满阳光的人。这世界上本不应该有“疯子”，也不应该有自闭症患者，只是他们有心事，表现与平常人不同罢了，如果我们学会包容和接纳，试着和他们好好相处，结果可能会大不一样的。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面。……”每当听到罗大佑唱的《童年》时，我就情不自禁地想起我的欢乐童年，也想起我读过的《城南旧事》这本书。
这本书是一部自传体小说，它以纯朴、天真的笔调，描绘了20世纪20年代，主人公小英子在北京城南经历的童年往事，它向我们展示了一个孩子眼中的老北京，一段上个世纪初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字风格，通过主人公英子的双眼，观看大人们的喜怒哀乐、悲欢离合，将小英子眼中北京城南的风光自然地融入字里行间。
作者林海音的童年是丰富多彩的，每个人的童年也是多姿多彩的。我的童年也不例外，也是快乐的，因为我在童年时做了许多傻事，这些事令我难忘。
有一次，妈妈喂我吃芝麻糊，当时我觉得这跟妈妈敷的海底泥面膜差不多，就不管三七二十一，舀起一大坨的芝麻糊就往脸上涂。结果，芝麻糊把脸都弄黑了，只剩下一双扑闪着的大眼睛是白色的，像一个烧焦的小人儿，惹得家里人都哄堂大笑。
还有一次，外婆买回来一些红辣椒，奶奶说小孩子不能吃，因为这些红辣椒很辣。我心想：红红的果子怎么会是辣的呢，苹果不也是红的吗?西瓜不也是红的吗?那为什么它们都那么甜?一定是这个东西太好吃了，外婆不舍得给我吃，才故意骗我的。哼!小气鬼外婆!你不给我吃，我偏要吃!于是，趁外婆不注意时，偷偷跑到厨房里面，以迅雷不及掩耳的速度，把辣椒拿起，塞到嘴里。“哇——”我眼泪和鼻涕都跑了出来，“哇”的一声哭了。“好辣，好辣!”我的嘴里像有一把火烤着，嘴都冒泡了。外婆赶过来给我敷冰块，这才没那么疼。从此，我再也不敢吃辣椒了。
《城南旧事》这本书，展现了老北京的热闹的市民生活，也生动地展现了作者美好的童年生活，让人回味。后来，这本书还被拍成了电影呢!《城南旧事》让人陶醉其中。
童年，它像夜空中的繁星，璀璨照人;它像海贝里的珍珠，光彩夺目。童年的夜空闪耀着七彩虹光，给人无限遐想。
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